ΟΜΕΡ Αθήνας

Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2024

Η σχολική ετοιμότητα στο νηπιαγωγείο

Αγαπητά μας μέλη σας ενημερώνουμε ότι το Σάββατο 23 Νοεμβρίου 2024 και ώρα 10.30 π.μ. - 12.00 μ.μ., θα πραγματοποιηθεί δια ζώσης ημερίδα με θέμα "Η σχολική ετοιμότητα στο νηπιαγωγείο" με εισηγήτρια την κ. Ασημίνα Ράλλη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Αναπτυξιακής Ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας, Φιλοσοφική Σχολή, ΕΚΠΑ, στο Συνεδριακό Κέντρο του Δήμου Ν. Ιωνίας (Πατριάρχου Ιωακείμ 4, Ν. Ιωνία, πλησίον σταθμού ΗΣΑΠ, στάση Ν. Ιωνία).

Δηλώσεις συμμετοχής στην ηλεκτρονική φόρμα:

https://forms.gle/16iXXA31rWHWPrdH8

Η σχολική ετοιμότητα διεθνώς βρίσκεται στην πρώτη γραμμή της εκπαιδευτικής πολιτικής για την προσχολική ηλικία. Περιλαμβάνει την ετοιμότητα του παιδιού, την ετοιμότητα του σχολείου για κάθε παιδί και την ικανότητα της οικογένειας και της κοινότητας να υποστηρίζουν τη βέλτιστη ανάπτυξη του παιδιού. Η σχολική ετοιμότητα των παιδιών προσχολικής ηλικίας έχει αναγνωριστεί από τη μια πλευρά ως ένας σημαντικός προβλεπτικός παράγοντας για τη μετέπειτα σχολική τους προσαρμογή και ακαδημαϊκή επιτυχία και από την άλλη πλευρά ως αντισταθμιστικός παράγοντας για ευάλωτους πληθυσμούς. Στο πλαίσιο της ημερίδας θα αναδειχθούν οι δεξιότητες που σχετίζονται με τη σχολική ετοιμότητα του παιδιού και πως αυτές μπορούν να χαρτογραφηθούν και να αξιολογηθούν από την/τον εκπαιδευτικό της τάξης, ώστε να διαμορφώνει τόσο το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με στόχο όλα τα παιδιά να αναπτύξουν στο μέγιστο το δυναμικό τους, αλλά και να αξιολογεί στο πλαίσιο της αρχικής και διαμορφωτικής αξιολόγησης τη σχολική τους ετοιμότητα.

Επίσης, σας υπενθυμίζουμε το 14ο Πανελλήνιο Συνέδριο, της Ελληνικής Επιτροπής της Παγκόσμιας Οργάνωσης Προσχολικής Εκπαίδευσης- OMEP Ελλάδος (Organisation Mondial pour l’Education Préscolaire – ΟΜEΡ), με Διεθνή Συμμετοχή, πρόκειται να πραγματοποιηθεί στις 9, 10 & 11 Μαΐου 2025, στα Ιωάννινα, σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, υπό την αιγίδα της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Το θέμα του συνεδρίου είναι το «Αναλυτικό Πρόγραμμα στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση: Έρευνα, Πολιτικές και Εκπαιδευτική Πράξη».

Για περισσότερες πληροφορίες απευθυνθείτε στον κάτωθι σύνδεσμο:

https://www.omep.gr/14-sinedrio.html

Για την υποβολή εργασιών θα συμπληρώσετε σχετική Google form στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.omep.gr/ipovoli-ergasiwn.html

(Παράταση στην προθεσμία υποβολής περιλήψεων εργασιών (τελική ημερομηνία): 06/12/2024)

Επιλεγμένες εργασίες θα δημοσιευθούν στο επιστημονικό περιοδικό της OMEP «Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού», ενώ θα δημοσιευθούν και δύο (2) τόμοι Πρακτικών, ένας με ερευνητικές εργασίες, έπειτα από διπλή τυφλή κρίση και ο δεύτερος με εκπαιδευτικές δράσεις που εκπονήθηκαν στις σχολικές μονάδες, χωρίς διαδικασία κρίσεων αλλά με εκδοτική επιμέλεια και παιδαγωγικά κριτήρια.

Επίσης, σας ενημερώνουμε για το 77^ο Παγκόσμιο Συνέδριο, με θέμα «Arts and Culture in Early Childhood Education: Play, Expression, Participation», που θα πραγματοποιηθεί στην Μπολόνια της Ιταλίας, στις 16-18 Ιουλίου 2025.

Για περισσότερες πληροφορίες απευθυνθείτε στον κάτωθι σύνδεσμο: https://www.omep2025.org/

Τέλος, σας υπενθυμίζουμε ότι η ανανέωση της συνδρομής σας ή η εγγραφή σας στην OMEP μπορεί να πραγματοποιηθεί σε οποιαδήποτε εκδήλωσή μας ή με κατάθεση το ποσού των 20€ (ετήσια συνδρομή) στον τραπεζικό λογαριασμό της Τράπεζας ΠΕΙΡΑΙΩΣ,

IBAN: GR50 0171 3630 0063 6304 0031 593

Δικαιούχος: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΟΣΧ/ΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Αιτιολογία: Το ονοματεπώνυμό σας και το Περιφερειακό Συμβούλιο στο οποίο ανήκετε (Περ/κό Συμβούλιο Στερεάς Ελλάδας).

Στη συνέχεια στείλτε μας το καταθετήριο στο μέιλ μας: omepathens@gmail.com

Πιθανές αλλαγές στις προγραμματισμένες ημερίδες θα αναρτώνται στην ιστοσελίδα του περιφερειακού συμβουλίου, https://omepathens.blogspot.com/

Η ΠΕΡΙΦ. ΠΡΟΕΔΡΟΣ

Κωνσταντίνα Φραγκή

Η ΠΕΡΙΦ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

Ευφροσύνη Μπάκα

Κυριακή 13 Οκτωβρίου 2024

Κυριακή 20 Οκτωβρίου 2024 και ώρα 11:00 π.μ. – 12:00 μ.μ. θα πραγματοποιηθεί εξ αποστάσεως επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα «Σύγχρονες Μεθοδολογίες STEM: Ενίσχυση της Μαθησιακής Διαδικασίας και Δημιουργικής Σκέψης» με εισηγήτρια την κ. Χριστίνα Τζουμερκιώτη - Υπεύθυνη Νηπιαγωγείου στον οργανισμό SΤΕΜ ΕDUCATION, MΕd Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, Εξειδίκευση «STEM στην Εκπαίδευση: Εκμάθηση Εργαλείων και Ανάπτυξη Δραστηριοτήτων».

Δηλώσεις συμμετοχής: https://forms.gle/qDCgYNL96XBM5BcR9

Στόχος του επιμορφωτικού σεμιναρίου με θέμα την Εκπαίδευση STEM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική και Μαθηματικά) είναι να εξοπλίσει τους συμμετέχοντες με τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για την αξιοποίηση και ενσωμάτωση της STEM μεθοδολογίας στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η εκπαίδευση STEM προωθεί τη δημιουργική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων και την ανάπτυξη τεχνολογικών δεξιοτήτων, οι οποίες θεωρούνται κρίσιμες για την καλλιέργεια των μαθητών σε έναν συνεχώς μεταβαλλόμενο κόσμο.

Η σύνδεση θα πραγματοποιηθεί μέσω της πλατφόρμας Microsoft Teams.

Για τη συμμετοχή σας στο σεμινάριο προϋπόθεση είναι να δηλώσετε συμμετοχή στην ηλεκτρονική φόρμα: https://forms.gle/qDCgYNL96XBM5BcR9 ώστε να σας σταλεί εγκαίρως στο μέιλ σας το λινκ για να συνδεθείτε.

(Αν πατώντας δε συνδέεστε αυτόματα, αντιγράψτε την παραπάνω διεύθυνση και επικολλήστε την στη γραμμή διεύθυνσης του browser σας.)

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, οι εκπαιδευτικοί θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να εξοικειωθούν με εξοπλισμό και εργαλεία που χρησιμοποιούνται στην εκπαιδευτική STEM προσέγγιση, όπως:

· Λιλιπούτειοι Μηχανικοί: Πρόκειται για ένα πρόγραμμα που δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά να εμπλακούν σε βασικές δραστηριότητες μηχανικής. Μέσω αυτών των δραστηριοτήτων, οι μαθητές αναπτύσσουν τη δεξιότητα της κατασκευής, της μηχανικής σκέψης και της εφαρμογής της φυσικής στην πράξη, ενώ παράλληλα ενθαρρύνονται να δουλεύουν ομαδικά και να λύνουν προβλήματα.

· Beebot: Ένα προγραμματιζόμενο ρομπότ-μέλισσα, το οποίο χρησιμοποιείται για να διδάξει τις βασικές αρχές του προγραμματισμού σε μικρά παιδιά. Ο Beebot προσφέρει έναν διασκεδαστικό και διαδραστικό τρόπο για την κατανόηση εννοιών όπως η ακολουθία εντολών, η λογική και η χωρική αντίληψη, ενώ παράλληλα ενισχύει τη φαντασία και τη δημιουργικότητα των μαθητών.

· Πειράματα STEM: Τα πειράματα αποτελούν κεντρικό στοιχείο της STEM εκπαίδευσης, καθώς επιτρέπουν στους μαθητές να εφαρμόσουν τις θεωρητικές γνώσεις τους σε πρακτικές εφαρμογές. Μέσω των πειραμάτων, οι μαθητές μαθαίνουν να συλλέγουν δεδομένα, να κάνουν υποθέσεις και να εξάγουν συμπεράσματα, αναπτύσσοντας έτσι τη δεξιότητα της επιστημονικής σκέψης.

Το σεμινάριο αποσκοπεί στο να κατανοήσουν οι εκπαιδευτικοί τη σημασία της STEM εκπαίδευσης στη σύγχρονη σχολική τάξη, να αποκτήσουν δεξιότητες στην εφαρμογή των εργαλείων που αναφέρθηκαν και να εμπνευστούν για την ανάπτυξη και υλοποίηση δημιουργικών δραστηριοτήτων που προάγουν την κριτική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων.

Το επιμορφωτικό σεμινάριο αποτελεί ένα σημαντικό βήμα προετοιμασίας για εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να ενσωματώσουν σύγχρονες μεθοδολογίες STEM στη διδασκαλία τους, παρέχοντας τους γνώσεις και εργαλεία που μπορούν να εφαρμόσουν άμεσα στην τάξη. Αυτή η διαδικασία είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM του οργανισμού STEM EDUCATION, καθώς το σεμινάριο δίνει στους εκπαιδευτικούς την απαραίτητη κατάρτιση για να προετοιμάσουν τους μαθητές τους για τη συμμετοχή σε αυτόν. Μέσα από τις δραστηριότητες και τις μεθοδολογίες που παρουσιάζονται στο σεμινάριο, οι εκπαιδευτικοί μαθαίνουν πώς να καθοδηγούν τους μαθητές τους στη δημιουργία καινοτόμων έργων, τα οποία θα μπορούν να υποβάλουν στον διαγωνισμό, συμβάλλοντας στην ενίσχυση της επιστημονικής σκέψης και της δημιουργικότητας.

Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός STEM, που διοργανώνεται από τον οργανισμό STEM EDUCATION, αποτελεί μια πρωτοβουλία με στόχο την προώθηση της καινοτομίας, της δημιουργικότητας και της επίλυσης προβλημάτων μέσω της βιωματικής μάθησης σε μαθητές όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων. Ο διαγωνισμός καλεί μαθητές από Νηπιαγωγεία μέχρι και Λύκεια να εμπλακούν σε δραστηριότητες και έργα που συνδέονται με τις αρχές της εκπαίδευσης STEM, δίνοντάς τους την ευκαιρία να εφαρμόσουν θεωρητικές γνώσεις σε πρακτικές προκλήσεις και να συνεργαστούν για την ανάπτυξη καινοτόμων λύσεων.

Στην κατηγορία του Νηπιαγωγείου, ο διαγωνισμός επικεντρώνεται στην εισαγωγή των μικρών παιδιών σε βασικές STEM δεξιότητες μέσω παιχνιδιού και διαδραστικών δραστηριοτήτων. Οι μαθητές καλούνται να αξιοποιήσουν εργαλεία όπως το Beebot, ένα προγραμματιζόμενο ρομπότ που εισάγει τις βασικές αρχές του προγραμματισμού με τρόπο διασκεδαστικό και διαδραστικό. Φέτος, για πρώτη φορά, οι μαθητές αναμένεται να συμπεριλάβουν στο έργο τους τουλάχιστον μία κατασκευή με κίνηση, η οποία θα ενσωματώνει μία από τις απλές μηχανές, όπως ο τροχός, ο άξονας, το γρανάζι ή η τροχαλία. Τα παιδιά, μέσω αυτών των δραστηριοτήτων, μαθαίνουν να εκτελούν διαδοχικές εντολές, να λύνουν απλά προβλήματα, να αναπτύσσουν τη λογική και την κατανόηση του χώρου και να εμπλέκονται σε βασικές δραστηριότητες μηχανικής.

Το επιμορφωτικό σεμινάριο STEM, εκτός από την προετοιμασία των εκπαιδευτικών για τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM, τους συνδέει και με πολύτιμες πηγές εκπαιδευτικού υλικού, όπως το STEM Portal. Στην πλατφόρμα αυτή, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να βρουν δωρεάν εκπαιδευτικό υλικό που είναι διαθέσιμο στο αποθετήριο του STEM EDUCATION. Μέσω αυτού, έχουν τη δυνατότητα να κατεβάσουν οδηγούς, δραστηριότητες και εργαλεία που τους επιτρέπουν να εφαρμόσουν τις STEM μεθοδολογίες στην πράξη, υποστηρίζοντας παράλληλα τη συμμετοχή των μαθητών στον διαγωνισμό και την καθημερινή τους διδασκαλία.